Entrada 4 (1 de junio)

El día de hoy aprendimos a cómo resolver un problema considerando uno más simple. Es de gran ayuda tener un problema más sencillo con un procedimiento fácil que tenga cierta relación. 

Realizamos 13 ejercicios para comprender esta estrategia. Básicamente, este tipo de problemas se representan por medio de la conjugación de números. Por ejemplo, el colocar los números del 1 al 9, de manera que la suma vertical, horizontal y diagonal sea siempre 15. Fue algo estresante este tipo de ejercicios ya que existían varias formas de realizar el problema, pero solo una era la correcta. Por otra parte, con este método se tiende a tener diferentes respuestas dependiendo de la manera en cómo se hace, tal como sucedió en la clase en la que varias personas tenían una respuesta diferente. 😓😓 Pero me gustó el tema.